1. 培養創意及想像力

   .學生在參與藝術評賞、創作及表演活動，能發揮想像力與創意。

 

2. 發展技能與過程

   .學生能運用不同材料、元素、藝術語言及資源去體驗和表現藝術，並重視在創作過程中的探究和實驗。

 

3. 培養評賞藝術的能力

   .學生能從多個角度欣賞、評論和回應藝術及與藝術相關的議題。

 

4. 認識藝術的情境

   .學生能瞭解藝術的情境，以及藝術與生活和社會的關係。

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節錄自教育局藝術教育學習領域課程指引 (小一至中六)