宗旨
1. | 建構及應用化學知識，並對化學產生興趣，應用有關知識至日常生活。 |
2. | 學生認識並欣賞化學在日常生活上的應用。 |
3. | 讓學生能運用化學的專業用語言互相溝通。 |
4. | 訓練學生獨立思考以解決問題和作理性的決定，並有效和有創作性地表達科學意念和價值觀。 |
5. | 使學生能客觀地觀察事物和科學化分析問題，並透過化學的學習培養科學探究的好奇心和興趣。 |
6. | 讓學生能建立一套科學而具邏輯的思考方法；包括提出假說、驗証、分析實驗數據、結論和推測。 |
7. | 讓學生明瞭化學在社會、經濟、環境以致科技發展上所扮演的角色，並關心周圍的環境和社會，對環境保護感到興趣和關注。 |
8. | 處事待人，持開放、客觀和主動的態度，並使學生能用適當和正確的化學原理以支持一些價值判斷。 |